轉知 有關教育部國民及學前教育署委請臺北市政府教育局辦理「112年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動」

上一則公告 下一則公告

輔導室 / 張貼者 資料組長    


張貼日期: 2023-07-12 09:14:46  點閱:312


說明:  
一、 依據教育部國民及學前教育署112年7月3日臺教國署原字第1120085253號函辦理。
二、 112年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動計畫及海報已公告於「新住民子女教育資訊網」https://mkm.k12ea.gov.tw/,歡迎自行下載使用。
三、 參加對象:全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(112學年度學籍)。
四、 收件期間:112年9月4日(星期一)至112年9月30日(星期六)。
五、 參賽內容:
(一) 徵件主題:多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。
(二) 心得內容:凡多元文化繪本或相關書籍,包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。(繪本或書籍需有國際標準書號ISBN條碼標示)
(三) 分組徵件:分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組,共計5組。
(四) 送件數量:每人限投稿1件,每件作品作者限為1人,指導老師1人。
(五) 獎勵方式:每組評選特優獎、優選獎、甲等獎、佳作、入選獎,詳細獎勵人數及獎金禮券請參閱簡章。
六、 報名方式:
(一) 本活動採線上報名,請至「新住民子女教育資訊網」(https://mkm.k12ea.gov.tw/)「競賽活動」點選「全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」專區線上報名後上傳授權同意書及報名表。
(二) 若學校統一報名請以學校為單位,統一將上述已簽名之授權同意書寄送臺北市南港區舊莊國小輔導室(11572 臺北市南港區舊莊街一段 100 號),請載明報名「全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」。
(三) 報名系統操作手冊請至「新住民子女教育資訊網」操作手冊專區(https://mkm.k12ea.gov.tw/manual)下載。
七、 如有疑義請洽舊莊國小輔導室輔導主任,電話:(02)2782-1418轉150或151。
八、 檢附112年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動計畫及電子海報。

近月內熱門公告
  • 2025-11-17 63
      賀!!芳苑國中口琴隊創佳績!
  • 2025-11-17 61
      竹塘鄉公所第二十五屆文化盃全鄉書法比賽獲獎名單
  • 2025-11-19 56
      賀~~本校參加"彰化縣114學年度縣長盃槌球錦標賽"再創佳績
  • 2025-11-17 55
      **轉知:國立中山大學辦理USR「邁向永續轉型與創生:城市共事館的...
  • 2025-11-17 55
      感謝芳中導護志工媽媽-王晶雪 女士榮獲114績優導護志工
  • 2025-11-24 53
      轉知:教育部為「全民+1 政府相挺」普發現金領取及防詐事宜
  • 2025-11-17 53
      轉知「教育部國民及學前教育署高級中等學校教師本土語文認證培訓...
  • 2025-11-24 52
      轉知:彰化縣政府辦理「彰化縣114年中小學教育志工成長活動」
  • 2025-11-20 51
      【免試入學宣導線上研習會(第一場次)】
  • 2025-11-24 51
      轉知:彰化縣議會辦理「彰化縣議會『2025與民同行』潮流舞蹈大賽...
  • 2025-11-24 51
      賀!!本校參加彰化縣114學年度縣長盃民俗體育(獨輪車)錦標賽再創...
  • 2025-11-27 51
      賀!!本校參加彰化縣114學年度縣長盃舞龍舞獅錦標賽再創佳績
  • 2025-11-24 49
      [轉知] 台灣家長教育聯盟辦理「技專院校新進路-面向家長說明宣...
  • 2025-12-01 47
      轉知:彰化高中於114年12月13日(星期六)舉辦「2025彰化高中社...
  • 2025-12-01 47
      **總務處公告:114年12月03日(三)段考第2天和下週12月12日(五)校...
  • 2025-11-24 46
      轉知:交通部宣傳影片--「減速停讓,安全MVP就是你」
  • 2025-11-24 45
      轉知:114年1-8月道路交通事故死傷累計20,913人
  • 2025-12-03 38
      轉知:交通部公路局宣傳「TPASS 2.0+公共運輸常客優惠回饋」
  • 2025-11-27 37
      轉知警政署:打詐儀錶板「普發現金防詐專區」網站
  • 2025-12-02 35
      [轉知] 員林農工辦理國中教師專業群科實作體驗案